Рубрика «Практическая химия»
Чем полезно эфирное масло можжевельника?
Эфирные масла с древнейших времен высоко ценятся среди людей. Их целебные, успокаивающие и тонизирующие свойства применяются в медицине, в косметологии. Большой популярностью пользуется экстракт эфирного масла, полученного из можжевельника. В мире это растение известно более, как Виргинский кедр. Эфирное масло можжевельника получают непосредственно из древесины. В процессе обработки из опилок и иных отходов выделяется масло. […]
Роль воды в химии и её практическое значение в организме человека
Как известно, каждый человек земного шара более чем на 85% состоит из воды. Вода для человека играет жизненно важную роль. Обеспечивает огромный ряд функций, одновременно являясь неким резервуаром организма человека. С точки зрения химии вода является одним из наиболее распространённых веществ земного шара. Существует различное множество вариаций состава и структуры воды. Именно её реакционная способность […]
Практические занятия на уроке химии
Химия является очень сложным предметом в рамках стандартной школьной программы, однако в то же время, это и самая интересная школьная дисциплина, ведь именно здесь под наблюдением преподавателя можно проводить разнообразные опыты. Чаще всего опыты проводят на практических занятиях на уроке. Для этого учитель раздает весь необходимый материал ученикам.
Химические свойства алюминия
Алюминий — один из самых распространенных металлов на нашей планете. Сегодня он используется во многих сферах народного хозяйства. Что интересно, в конце девятнадцатого века, на заре производства алюминия, он стоил гораздо дороже золота. На сегодняшний день получить алюминий так же легко, как написать годовой отчет, либо любой другой документ.
Ультрамарин
Ультрамарин представляет собой минеральную краску, которая встречается в природе в виде лазоревого камня, лазурита. Искусственно его получают сплавлением тонкоизмельченной смеси каолина, безводного карбоната натрия и серы или при сплавлении каолина, сульфата натрия и угля. Лазоревый камень еще до настоящего времени считается ценным украшением из-за его красивого синего цвета. Искусственно полученный ультрамарин имеет различную окраску в […]
Портланд-цемент
Портланд-цемент представляет собой зеленовато-серый, дающий мелкую пыль порошок, состоящий из смеси сильно основных силикатов, алюминатов и ферратов (III) кальция. Его получают обжигом мелко измельченной смеси известняка и глины приблизительно при температуре до 1400 °C, при этом происходит спекание с образованием плотного клинкера, который затем размалывают в тонкую пыль. Опыт показал, что оптимальное отношение «основных» и […]
Цемент
Если содержащий глину известняк или известняк, хорошо перемешанный с глиной, подвергнуть сильному обжигу и затем тщательному размолу, то получается продукт, образующий с водой тесто, которое затвердевает в очень крепкую массу, причем даже без доступа диоксида углерода из воздуха (необходимого для затвердевания известкового раствора). Продукт этот, твердеющий даже под водой, называют цементом. Цементы применяют для приготовления […]
Электролиз
Процесс электролиза широко используется в промышленности. В небольших масштабах его можно воспроизвести в лаборатории. А. Электролитической ванной будет служить стакан Поместите в него фанерный кружок, в котором по диаметру сделана прорезь, а по обе стороны от прорези проколоты шилом два отверстия, через которые будут проходить проволоки. В прорези вставьте два карандаша длиною 5 см, очинённых […]
Электрохимическое осаждение
Электрохимические методы обработки, применяемые для нанесения защитных пленок, изобрел русский ученый академик Б. С. Якоби в 1838 году. Хромовое покрытие можно получить в лаборатории. Опыт надо проводить с небольшими металлическими предметами (например, рыболовными блеснами). Сплавьте оксид хрома (III) с карбонатом натрия при доступе воздуха. Образующийся хромат натрия растворите в воде и профильтруйте. Подкислите фильтрат серной […]
Фотосинтез
Соберите прибор, как показано на рисунке. Аквариумное растение, например, элодею, поместите в двухлитровый стакан, заполните его водой, а для увеличения скорости реакции добавьте 50 мл минеральной воды. Рис. Получение кислорода в процессе фотосинтеза На расстоянии 40 см от стакана включите лампочку. Через несколько часов в пробирке соберется около 10 мл газа. Докажите, что в пробирке […]